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大艺术教育课程实施方案

2016年01月12日 09:24:46 来源:本站原创 访问量:1878

---让生命充满阳光,让生活充满激情,让学习充满快乐---

 

大艺术教育属于我?!吧窘逃纬?--生命发展课程体系”中的一部分,是初中部文艺社团活动的升级版,涉及音乐、美术、舞蹈、体育、语言、特色文化等类别,其主要目的是让学生兴趣爱好向“专”“精”“尖”“高”“特”方向发展,让学生学有所乐、学有所长、学有所成、学有所悟、学有所用,真正达到启迪学生智慧,陶冶学生情操,丰富学生生活,提升学生素养目的。为此,学部在学校大艺术教育指导思想下,根据初中部实际情况制定本实施方案。

一、组织机构

组  长:毛政红

副组长:曾培敏  马  利  杨丽娟

二、课程设置、人数限定、活动地点:共6大课程12个类别

1、声乐类

(童声合唱)(60人)【报告厅】

2、器乐类

陶笛    竹笛   葫芦丝   古筝   二胡   小提琴   架子鼓

3、舞蹈类(每班各30)【四楼舞蹈室】

(1)民族舞

(2)现代舞、健康街舞

(3)拉丁舞

4、美术类【三楼美术室】

(1)书法:软笔、硬笔(含艺术字创作)

(2)绘画:

素描、色彩、动漫、陶艺、儿童画

5、体育类

(1)篮球【晴-篮球场/雨-食堂四楼】

(2)轮滑(学校广场)

(3)武术【食堂四楼】

(4)乒乓球   羽毛球

6、语言类

(1)播音主持专修【各教室】

(2)演讲与口才

7、特色文化

(1)面塑

(2)竹艺

(3)国粹

(4)伞画

三、课时计划、活动时间:

1、课时计划:整合音乐、美术、体育、计算机课程,每周4节次(每期约70节次),每节1小时,各小组根据课时合理划分为专修、兼修课时;

2、活动时间:每天下午17:00-18:00

四、参加对象、报名限制

1、参加对象:一到五年级全体学生;

2、报名限制:每个学生根据自己的基础状况和兴趣爱好,从6大课程12个类别中自选1个类别,不得兼报,鼓励学生选报自己有基础的类别;

3、在尊重学生意愿基础上,学部根据实际和报名情况进行适当调整,严格控制各类别人数;

4、篮球、排球选项优先报名,但需对体质和身高进行单独测试。

五、师资力量

1、师资聘任:由学部严把入口关,组织专业教师团队进行按程序考核,一经聘任,签订聘任合同;

2、师资来源:

(1)聘任本校专业教师或有专业特长教师;

(2)聘任有组织管理能力、有专业基础或特长的家长;

(3)聘任有组织管理能力、有专业基础的学生;

(4)聘任有组织管理能力、有专业基础的社会人士。

3、续聘:根据培训过程和培训成果决定是否续聘。

六、目标任务

1、通过1-2年的培训(约140或280小时),组织学生参加正规认证机构或评级机构测试,达到中高水平;

2、组织学生参加国家级、省级、市级中学生才艺大赛(个人或集体),能荣获得特等或一二等奖;

3、每月各班要举行汇报演出;

4、两到三年能在酒都剧场举办的高水平专场演出。

七、管理要求

组长负责:

(1)负责本组师生考勤工作,做好考勤记载;

(2)负责培训组织协调工作;

(3)做好培训过程记录工作;

(4)收集、整理、保存培训音响资料和阶段性培训成果;

(5)做好培训教师助理工作,全程参与或协助培训教师做好培训工作;

(6)负责学生及培训场地和器材管理工作;

(7)收集整理学生反馈意见,及时与培训教师进行沟通,改进培训工作;

(8)定期参加大艺术教育工作例会(2周一次),向学部汇报培训工作或交流培训管理经验;

(9)负责本小组培训宣传、新闻报道工作。

2、培训教师职责:

(1)根据学部制定的计划简表,拟定一年或两年培训规划,制定学期教学计划和具体周课时计划,按时上报学部审查;

(2)培训时间不迟到、不早退、不脱离培训岗位,无特殊情况不请假,有事请假提前告知学部;

(3)精心编制培训讲义,做好培训准备工作,丰富课程内容,完善课程结构;

(4)关心关爱学生,为人师表,以身作则,精心施教,热情耐心指导,尊重学生人格尊严,不打骂、体罚、讽刺挖苦、歧视学生;

(5)加强学生管理,提高培训效率和效果,确保出成绩、出成果;

(6)定期分析、总结、反思培训工作,不断改进、提高培训工作;

(7)定期对学生学习情况进行评估;

(8)每学期组织学生汇报阶段性培训成果和总结性培训成果。

3、培训监管

(1)监督验收:学部组织人员对大艺术课程教学的成效进行过程性监管和验收,坚持每节监管、每周听课、每月验收,学部领导亲自深入课堂观摩上课情况;

(2)开放课堂:课堂对学校领导、家长、老师随时开放;

(3)成果汇报:每期组织家长来校观摩学生大艺术教育成果汇报。

八、经费来源

1、家长承担费用:学生培训器材、外派专业教师费用。成立家长委员会采购器材小组,由采购小组统一采购学生器材;

2、学校承担费用:学校场地、设施设备及本校管理教师和专业教师费用。

九、本方案从2014年9月份执行,未尽事宜另行说明。

 

                                  宜宾黄冈实验学校 

                                  2014年6月8日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜宾黄冈实验学校

初中部大艺术教育实施方案

 

一、教育目标

大艺术教育包含音乐、美术、舞蹈、体育、语言等多项技艺、特长的培养。为了更好地贯彻落实教育部“2+1”工程,通过开设“大艺术教育”课程,培养学生技艺、特长,启迪学生智慧、陶冶学生情操、丰富学生生活、提升学生素养。长期坚持,融入课程,逐步形成我校大艺术教育特色,提高我校教育教学品位,彰显我?!吧窘逃碧厣?。

二、课程设置

将艺术教育真正落实到课程中去,明确为“大艺术课”。重新整合现有课程设置,调整原有社团活动时间课和部分学科自习课,每周二、三、四18:30-19:30为大艺术教育课时。

课  程

科  目  类  别

声乐类

40人/班

 

 

 

器乐类

古 筝

8人/班

吉  他

8人/班

琵  琶

8人/班

葫芦丝

8人/班

小提琴

8人/班

架子鼓

8人/班

 

 

舞蹈类

民族舞

24人/班

拉丁舞

24人/班

现代舞

24人/班

 

美术类

剪贴画

24人/班

动  漫

24人/班

素  描

24人/班

书  法

24人/班

体育类

 

轮  滑

24人/班

男篮

32人/班

 

 

羽毛球

20人/班

乒乓球

20人/班

 

 

语 言 类

播音主持

16人/班

演讲与口才

24人/班

 

 

备注说明:古筝8人/班—即古筝设置1个班,共计8人,七八年级各班分配名额1人。

三、组织机构

学校组建“大艺术教育办公室”,负责重整课程,分配好课时,落实上课地点,主要负责安排教师外出专业培训提升,外聘专业人员、监督检查课程落实、组织验收培训成果。

组  长:毛政红

副组长:邹国华  苏  山(项目具体负责人)  唐  ?。ㄏ钅啃埽?/span>

四、课程负责人:

1、声乐类负责人:唐凌燕(培训机构)

2、器乐类负责人:川南教育

3、舞蹈类负责人:赵俊英(培训机构)

4、美术类负责人:川南教育

5、书法类负责人:川南教育

6、体育类负责人:罗 波(培训机构)

7、语言类负责人:川南教育

五、科目类别、活动地点、助教管理员

初中部大艺术活动项目、活动地点、助理教授一览表

类别

科目

班型

教室

人数

助理

教师

器乐类

小提琴

小提琴班

行政楼3楼活动室(一)

9人∕班

曹秀英

吉他

吉他班

行政楼4楼(棋类活动室)

15人∕班

汪  欣

葫芦丝

葫芦丝班

实验楼4楼音乐室(一)

7人∕班

高  磊

架子鼓

架子鼓班

1楼(原老招生办)

10人∕班

熊思阳

古筝

古筝班

3楼(教导处)

6人∕班

王  丽

美术类

剪贴画

剪贴画班

五楼阅览室

24人∕班

唐  雯

动漫

动漫班

七(1)班

28人∕班

林  佳

素描

素描班

实验楼3楼(书画室)

28人∕班

徐倩倩

书法类

书法

书法班

七(2)班

31人∕班

邱胜平

语言类

播音主持

播音主持A班

七(3)班

17人∕班

陈秋静

演讲与口才

演讲与口才班

七(4)班

23人∕班

王  华

声乐类

合唱

声乐班

报告厅

38人/班

吴理燕

舞蹈类

拉丁/民族舞

拉丁/民族舞

一楼会议室

21人/班

彭晓晓

流行舞

现代舞班

四楼舞蹈室

21人∕班

秦  娟

体育类

男子篮球

篮球一班

篮球场1(晴)

八(1)班(雨)

15人/班

郑  涛

篮球二班

篮球场2(晴)

八(2)班(雨)

23人/班

周海波

轮滑

轮滑班

学校广?。ㄇ纾?/span>

实验楼一楼(雨)

28人/班

田  洪

徐  伟

乒乓球

乒乓球班

乒乓球?。ㄇ纾?/span>

八(3)班(雨)

27人/班

陈  伟

羽毛球

羽毛球班

羽毛球?。ㄇ纾?/span>

食堂四楼(雨)

33人/班

邓海波

备注:新闻收集审核---陈国琼   摄像、网站宣传-----岳成雄

 

六、课时计划、活动时间:

1、课时计划:每周3节次,每周二、周三、周四,每节课1小时。

2、活动时间:下午18:30-19:30

 

七、参加对象、报名限制

1、参加对象:七八年级全体学生;

2、报名限制:每个学生根据自己的基础状况和兴趣爱好,从6大课程21个科目类别中自选1个类别,鼓励学生选报自己有基础的类别;

3、为了保证培训质量,在尊重家长和学生意愿基础上,学部根据实际和报名情况进行适当调整,严格控制各类别人数;

4、体育类中的男女篮球、男女排球由学部根据学生身体素质进行筛??;

5、篮球、排球、器乐选项由自愿报名加学部选拔组成校队。

 

八、师资力量

1、师资聘任:由学部严把入口关,组织专业教师团队进行按程序考核,一经聘任,签订聘任合同;

2、师资来源:

(1)聘任本校专业教师或有专业特长教师;

(2)聘任有组织管理能力、有专业基础或特长外校教师;

3、续聘:根据培训过程和培训成果决定是否续聘。

 

九、目标任务

1、通过1-2年的培训(约135或270课时),组织学生参加正规认证机构或评级机构测试,达到中高水平;

2、组织学生参加国家级、省级、市级中学生才艺大赛(个人或集体),能荣获得特等或一二等奖;

3、每半期各特长班要举行教学成果汇报;

4、在学校十周年校庆在酒都剧场举办的高水平专场演出。

 

十、管理要求

1、各项目助教管理员:

(1)负责本项目师生考勤工作,做好考勤记载;

(2)负责培训组织协调工作,组织学生按时、有序参加培训和返回教室;

(3)做好培训过程记录工作;

(4)收集、整理、保存培训音响、图片和阶段性培训成果资料;

(5)做好培训教师助理工作,全程参与或协助培训教师做好培训工作;

(6)协助培训教师对学生、场地、器材、培训安全进行管理工作;

(7)收集整理家长及学生的反馈意见,及时与培训教师进行沟通,改进培训工作;

(8)定期参加大艺术教育工作例会(2周一次),向学部汇报培训工作或交流培训管理经验;

(9)负责本小组培训宣传、新闻报道工作,新闻稿件、图片发陈国琼老师。

2、培训教师职责:

(1)根据学部制定的计划简表,拟定一学期或一学年培训计划,制定学期教学目标和具体周课时计划,按时上报学部审查;

(2)培训时间不迟到、不早退、不脱离培训岗位,无特殊情况不请假,有事请假提前告知负责人或学部;

(3)精心编制培训讲义,做好培训准备工作,丰富课程内容,完善课程结构;

(4)关心关爱学生,为人师表,以身作则,精心施教,热情耐心指导,尊重学生人格尊严,不打骂、体罚、讽刺挖苦、歧视学生;

(5)加强学生管理,提高培训效率和效果,确保出成绩、出成果;

(6)定期分析、总结、反思培训工作,不断改进、提高培训工作;

(7)定期对学生学习情况进行评估;

(8)每学期组织学生汇报阶段性培训成果和总结性培训成果。

3、培训监管

(1)监督验收:学部组织人员对大艺术课程教学的成效进行过程性监管和验收,坚持每节监管、每周听课、每月验收,学部领导亲自深入课堂观摩上课情况;

(2)开放课堂:课堂对学校领导、家长、老师随时开放;

(3)成果汇报:每期组织家长来校观摩学生大艺术教育成果汇报。

 

十一、经费来源

1、家长承担费用:学生培训器材、外聘专业教师费用。

(1)器材(葫芦丝、古筝、吉他、小提琴、架子鼓、轮滑鞋)需要自行购买器材或缴费由学校统一采购,具体采取何种方式,由家长或学生自行决定;                           

(2)美术类(剪贴画、素描、动漫)、书法、球类(羽毛球、乒乓球、篮球)、舞蹈类(服装、舞蹈鞋)等器材,由学校统一采购;                         

2、学校承担费用:学校场地、设施设备及本校管理教师和专业教师费用。

 

十二、本方案从2014年9月23日执行,未尽事宜另行说明。

 

 

宜宾黄冈实验学校初中部  

2014年8月30日 

 

1

 

编辑:杜老师
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